W środy chętni wychowankowie biorą udział w kółku szachowym "OD SZACHA DO MATA - DLA MŁODEGO CHWATA !" Zajęcia odbywają się w grupie, ale też indywidualnie.

Dzieci uczące się grać w szachy dostrzegają w nich przede wszystkim rozrywkę, zabawę, nie zdając sobie sprawy, że posługując się się drewnianym wojskiem, uczą się i doskonalą swoje umysły. Grając w szachy, muszą przestrzegać pewnych określonych zasad i reguł. Każdy szachista ma okazję, by wykazać się zdyscyplinowaniem, ale i wyobraźnią. Biorąc pod uwagę powyższe, można określić, w jakich płaszczyznach szachy wpływają na rozwój psychiczny i intelektualny dziecka:

1. Rozwój zainteresowań – dziecko poznaje nową dyscyplinę, której istotą jest samodzielne, logiczne rozumowanie, łączące poszczególne elementy wiedzy w jedną harmonijną całość;

2. Aktywność twórcza – specyfika gry w szachy wyklucza odtwórcze traktowanie tego zagadnienia. Wszelkie próby bezmyślnego naśladownictwa skazane są na niepowodzenie. Dziecko samo kreuje wydarzenia na szachownicy i ponosi za nie odpowiedzialność;

3. Rozwijanie pamięci i uwagi – główną umiejętnością w szachach jest zdolność zreasumowania każdej pozycji w sposób dynamiczny, w kategoriach najważniejszych jej elementów. Cała szachownica zostaje ukształtowana w przestrzenno-czasową postać, czyli wzorzec. Towarzyszy temu rozwój wyobraźni wzrokowej i koncentracji;

4. Myślenie logiczno-wyobrażeniowe – ludzie myślą czasami za pomocą wyobrażeń, które są obrazami psychicznymi rzeczywistych doznań zmysłowych i ten właśnie rodzaj myślenia gra szachowa rozwija najpełniej;

5. Rozwój pozytywnych sfer osobowości – szachy wykształcają poczucie obiektywizmu, uznawanie prawd innych ludzi, uczą tolerancji i reakcji na niepowodzenia;

6. Konsekwencja i wytrwałość w działaniu – dzieci mające styczność z szachami, zupełnie inaczej podchodzą do porażek. Zazwyczaj ponownie starają się rozwiązać określony problem i czynią to aż do skutku, podczas gdy ich rówieśnicy. bądź rezygnują z wykonania zadania, bądź też obniżają sobie skalę trudności.

Kółko szachowe pokazuje dzieciom, jak można spędzić czas wolny w sposób aktywny, nabywając nowych umiejętności. Jest okazją do zdrowej rywalizacji, ale też rozmowy z rówieśnikami, wspólnego przebywania. Dzieci uczą się ruchów, strategii bierkami w praktyce i poprzez wykonywanie ćwiczeń w zakupionych książkach tematycznych.