Od 12 marca do 10 kwietnia br. decyzją Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa zajęcia w świetlicy zostały zawieszone. Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa.

Rodzicu, 

• zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki, w czasie gdy nie ma lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie e-podręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny,
• zwracaj uwagę w jakie gry i z jakich stron korzysta dziecko oraz jak długo,
• wykorzystaj ten czas na zabawy z dzieckiem. Zabawa to jedna z najważniejszych aktywności okresu dzieciństwa. Czas zabawy spędzony z dziećmi to okazja nawiązania bliskości i spędzenia miło czasu. Pomysły na zabawy możemy czerpać z swojego dzieciństwa, z nowych technologi, poniżej podaję parę propozycji które, zawsze cieszą się powodzeniem wśród wychowanków,
• pamiętajmy o ograniczeniu kontaktów międzyludzkich. Zachęcam jednak do wykorzystania kontaktów technologicznych i zainteresowaniu sytuacją rodziców, sąsiadów, znajomych. Może ktoś czeka na nasze słowa wsparcia a może potrzebuje aby, kupić chleb,
• rozmawiajmy na temat koronowirusa w sposób racjonalny.

Wychowanku,

• pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu,
• przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz,
• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole,
• przeczytaj ulubioną książkę,
• spróbuj uzupełnić swoje wiadomości,
• rozwijaj zainteresowania,
• baw się ulubionymi autkami, lalkami, misiami, klockami itp,
• możesz skorzystać z darmowej platformy epodreczniki.pl, oraz owych technologi.

Drogi Rodzicu, wychowanku jeśli nie masz pomysłu w jaki sposób spędzić wspólnie czas, oto kilka propozycji:

Zabawy ruchowe, wspólne ćwiczenia w domu dla rodzica i dziecka
Ruch jest jedną z najważniejszych potrzeb rozwojowych dziecka. Jest nieodzownym elementem poprawiania zdrowia, rozwijania sprawności, postaw i umiejętności, a także kształtowania nawyków w przyszłości.

Oto wspólne ćwiczenia w domu dla rodzica i dziecka:

• skłony,
• przysiady,
• krążenie nadgarstków, szyi, kostek,
• zabawa z elementami celowania z wykorzystaniem piłki, kręgle,
• puszczanie baniek i chwytanie ich,
• podskoki, pajacyki,
• tory przeszkód,
• zabawy rytmiczne, taneczne, aerobic,
• zabawa na czworakach np. "Kotek",
• kręcenie się na pośladkach w kółko (zmiana kierunku),
• czołganie się na brzuchu do przodu,
• ślizganie się na brzuchu do tyłu,
• odpychanie się stopami i „ślizganie” po pokoju,
• turlanie leżącego do przodu i do tyłu,
• jedna osoba z pary ujmuje drugą za kostki nóg i tak spacerują po pokoju,
• jedno dziecko staje na stopach drugiego, obejmują się rękami i spacerują po pokoju,
• jedna osoba z pary zamyka oczy, druga oprowadza ją po mieszkaniu,
• rodzic ciasno zroluje dziecko w koc, bawiąc się w zawijanie i odwijanie.

Dzieci uwielbiają zabawy ruchowe, można wykorzystać skakankę, hula- hop, gumę do skakania, piłki, kręgle, butelki plastykowe.

Wspólne gotowanie, mieszanie, ugniatanie różnego rodzaju ciast 
Próbowania nowych potraw, o różnych smakach i konsystencji. Upieczenie pizzy, ciasteczek, dekorowanie, wspólne jedzenie to super spędzony czas, zarówno dla dzieci jak i rodziców.

Zabawy kreatywne z masą solną, papierową, gliną, ciastoliną czy też masą sline.

Masa solna:
mąka - 1 szklanka
sól 1 szklanka
woda 0,5 szklanki

Mąkę mieszamy z solą. Wodę dodajemy ostrożnie, nie całą na raz. Ciasto powinno mieć konsystencję zbliżoną do ciasta na pizzę.

Masa papierowa:
gazety codzienne lub opakowania po jajkach – bez naklejek
woda
wiadro lub inny duży pojemnik
1/2 paczki kleju do tapet,
1kg mąki

Rwiemy papier na małe kawałki, zalewamy wodą, pozostawiamy na noc. Następnego dnia dodajemy klej do tapet lub wikol i mąkę, wszystko dokładnie mieszamy. Jeśli masa jest mało gęsta, dodajemy mąki. Możemy z masy solnej zrobić rzeźby oraz super stroiki świąteczne.Suszymy je najlepiej w miejscu ze stałym dostępem powietrza. Wyschnięte prace można malować farbami.

Z powyższych mas, możemy stworzyć bardzo ciekawe ozdoby świąteczne.

Masa slime to substancja ciągnąca:
płynny klej szkolny 2 małe
woda 1,5 szklanki
boraks w proszku 1 łyżka

W miseczce mieszamy 0,5 szklanki wody z 1 łyżką boraksu, w drugiej mieszamy kleje szkolne i 1 szklankę wody, następnie łączymy składniki.

Malowanie dłońmi lub stopami
Farbę przeznaczoną do malowania palcami możecie stworzyć sami przez zmieszanie farby z kisielem, pianką do golenia czy też zmieszać z innymi materiałami, np. kaszą, piaskiem, ryżem itp..

Szukamy skarbów, zabawy orientacyjne
Rysujemy mapę z drogą do skarbu, w której wyznaczamy przystanki na których wykonujemy polecenia np.: wykonaj 10 podskoków, porządek w szafce, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy zadania. Nie zapomnijmy o drogowskazach po drodze typu: sprawdź w kuchni, pod szafką Zakończenie poszukiwania to odnalezienie skarbu - nagrodą może być ciekawa książka lub smakołyk.

Sadzenie cebulek sianie, nasionek
Każde dziecko ucieszy się z propozycji stworzenia własnej roślinki. Możesz więc kupić np.cebulkę dymkę lub nasiona ziół, przygotować „doniczki” z ziemią lub zrobić własnoręcznie wykorzystując np. kubezcki plastykowe, czy też naczynia szklane wspólnie posadzić, posiać. Dzieci mogą podlewać i obserwować jak roślinki rosną.

Wspólne czytanie bajek czy też oglądanie filmu lub seans bajkowy
Przygotujmy np.popcorn, ciasteczka które, wspólnie upiekliśmy, soczek samodzielnie wykonany, wygodny fotel i po prostu czytajcie, oglądajcie przytuleni. Komentuj z dzieckiem, wyjaśniaj, rozmawiajcie, cieszcie się spędzanym czasem i odpoczynkiem.

Gry planszowe np.: młynek, warcaby, szachy,eurobiznes, Karty Uno, Piotruś, Dobble, statki, państwa - miasta.

Mam nadzieję że, chociaż trochę zainspirowałam pomysłami.
Życzę zdrowia i miłej zabawy.

wychowawca Blandyna Konieczny